martes, 25 de septiembre de 2012

Asamblea y Marcha Al Consejo Superior.


MAÑANA
MIÉRCOLES 26/9

ASAMBLEA EN EL PRIMER MÓDULO DEL TURNO MAÑANA
MARCHA AL CONSEJO SUPERIOR DE LA UBA A LAS 9Hs. 



 AGD - PELLEGRINI CONADUH UBA

lunes, 24 de septiembre de 2012

¡Vienen por todos!


Compañeras/os preceptores/as:

El Rectorado de la UBA decretó borrar de un plumazo derechos adquiridos de los docentes auxiliares de las escuelas preuniversitarias.

Nosotros no dudamos: realizamos medidas de fuerza, pospusimos otras para hacerlas coincidir con la Unidad de Acción de todos aquellos que estamos contra el autoritarismo del Consejo Superior y en defensa de los derechos docentes.

El Consejo Superior de la UBA votó y quiere implementar dos normativas que atacan de lleno la estabilidad laboral y el derecho de acrecentamiento de horas de los profesores de la casa: la 3103 (también aplicable a preceptores ) , que establece un sistema de grilla cerrado, sin siquiera una entrevista que permita vislumbrar el perfil y compromiso del docente con el proyecto educativo Por otra parte, llama a un concurso ABIERTO para cargos de horas interinas que fueran cubiertos entre los años 2009 y 2011 En el que la designación de los jurados – la mayoría sin experiencia en escuela media – fue realizada en base a criterios políticos y no académicos y pedagógicos por ese Consejo Superior. 

Llamamos a la UNIDAD de ACCIÖN por la ESTABILIDAD LABORAL y la CARRERA DOCENTE

Todos somos preceptores

Todos somos profesores

¡Todos somos docentes!

AGD - PELLEGRINI CONADUH UBA

Comunicado.



Comunicado AGD – ESCCP
.


En defensa la escuela Pública contra los avasallamientos del Consejo Superior


         

                 El día 19 de septiembre el CECaP invitó a participar de su asamblea a las representaciones gremiales de la Escuela para que informáramos  y pudiéramos aunar esfuerzos contra la política implementada por la UBA contra los docentes de la casa. Esta política ha tenido su última expresión en la ruptura del escalafón de preceptores, pero forma parte de una andanada de medidas más amplia que afecta a otros sectores docentes,  como la convocatoria a listados “municipales” para la designación de profesores y a concursos con “veto político” (no académico) a los jurados. 
           El Plan de Lucha en las escuelas preunivesitarias está declarado porque la UBA decretó suprimir del escalafón docente los cargos de regentes y subregentes para destituirlos a jefes de preceptores.  Es decir que, vulnerando lo establecido el Acta Paritaria que unificó el Nomenclador Universitario Nacional, firmada entre otras representaciones con nuestra Federación Nacional (CONADUH),  transforma lo que es una conquista del derecho laboral docente en un perjuicio contra los docentes de la UBA.
            Ese avasallamiento contra las Escuelas de la UBA se completó con una resolución (la 3103) que estableció un régimen de asignación de horas para interinatos y suplencias por antecedentes pero sin oposición, “municipalizando” a las escuelas universitarias.

            En las universidades,  el acceso a las horas es por concurso de oposición (entrevista y clase) y antecedentes, siendo más importantes los primeros. Esto posibilita acreditar que lo que dicen los papeles se sostiene en la práctica y que el perfil del profesor sea acorde al proyecto de la institución y de la cátedra en que está concursando. Las escuelas preuniversitarias son escuelas experimentales porque pueden, justamente, trabajar en base a proyectos con los profesores, que están comprometidos con ellos desde el momento que eligen a los Jefes de su Departamento teniendo en cuenta el proyecto previamente presentado. La resolución 3103, al no considerar ninguna op osición- al anular la  entrevista que habitualmente se realizaba- sino solamente la aplicación de una grilla para la evaluación del CV, destruye un principio clave de la Reforma Universitaria (concursos por oposición y antecedentes), al mismo tiempo que obliga a designar profesores taxis, perdiendo el docente de la casa parte de su derecho al acrecentamiento.
            Por otra parte, la UBA convocó a la cobertura de horas titulares por concursos de oposición y antecedentes, tal como lo requerimos los gremios. Obviamente AGD exige que los jurados de dichos concursos sean profesores de probada cualidad académica y pedagógica y con experiencia en Escuelas Medias (no es lo mismo enseñar a adultos universitarios que a adolescentes) y con formación en las didácticas específicas.
            Con ese espíritu los Rectores solicitaron a los Jefes de cada Departamento la elevación de propuestas de Jurados. Sorprendentemente en la ESCCP , el Rector decidió “vetar” a varios de los académicos propuestos -   pese a que todos ellos contaban con muy importantes trayectorias académicas - sin ningún dictamen o argumento que diera sustento a su decisión, generando la sospecha de digitación de los mismos o discriminaciones personales o políticas sobre los colegas vetados. Máxime cuando se niega a explicar por escrito sus argumentos. 

            Todas estas acciones tienen como denominador común a una UBA que nuevamente pretende imponer en lugar de construir consensos para que estas escuelas públicas pilotos puedan cumplir su cometido.    
           Lo que está ocurriendo con los jurados marca un precedente que consagra la arbitrariedad y corre el velo de las verdaderas intenciones de la UBA para con la Escuelas preuniversitarias: destruir un proyecto humanista, experimental y piloto y a todos, los que hace años venimos luchando por defenderlo. Lamentablemente, el Rector de la ESCCP , que fue votado justamente por los consejeros docentes que defienden dicho proyecto porque el presentado por él para su gestión coincidía en los ejes fundamentales  con el defendido, gracias a sus acciones e inaceptables omisiones al alinearse detrás de esa política del Rectorado de la UBA consigue que nuevamente en la ESCCP estemos con medidas de fuerza. En el caso de la AGD es también la continuidad del Plan de Lucha contra el autoritarismo del Rectorado y, ahora, por  el incumplimiento de los compromisos asumidos del Rector Marcelo Roitbarg.


          
  • Contra la vulneración de los derechos de los preceptores y profesores

  • Por el respeto a la carrera docente de preceptores y profesores

  • No al autoritarismo del Rectorado que avasalla esos derechos de manera inconsulta.

  • Que se respeto el escalafón de los preceptores.

  • Que se respeta la estabilidad laboral de los profesores: no a la 3103 y no a los concursos con jurados digitados políticamente

  • Solidaridad con los trabajadores no docentes en su exigencia de concursos transparentes y estabilidad laboral.

  • Convocatoria a una Mesa Paritaria local para resolver estos problemas.  


Desde este posicionamiento la AGD ESCCP llama  a la unidad de acción de toda la comunidad:


En defensa la escuela Pública contra los avasallamientos del Consejo Superior


Abrazo al Pelle el día Martes 25

Movilización al Rectorado el miércoles 26

(HORARIOS A CONFIRMAR)

AGD – ESCCP

20.9.2012







 AGD - PELLEGRINI CONADUH UBA

lunes, 12 de diciembre de 2011

CTERA. Una nueva estafa al movimiento docente

La CTERA junto a la ANSES y la Secretaría de Seguridad Social de la Nación reformuló (por 3ra. vez) e inconsultamente el índice de movilidad jubilatoria de los docentes de los niveles preuniversitarios. Renunciando a exigir el cumplimiento de la ley 24016 (82% móvil en relación al cargo/horas que ocupaba al momento de jubilarse). Una situación que descalifica por completo el accionar gremial.
Lo hizo a través de un acta firmada el 26 de julio pasado y convalidada por la Resolución SSS Nº 30/2011 del 28 de septiembre.
Cronología:
En junio de 2006 la CTERA junto a la SSS crearon una Comisión que tenía como objetivo definir el índice de movilidad jubilatoria de los docentes de los niveles preuniversitarios.
En mayo de 2009 dicha Comisión aprobó el “Coeficiente de Variación Salarial Docente”. Dicho coeficiente era el resultado de ponderar la variación salarial de cuatro cargos docentes de todas las jurisdicciones provinciales. Ese índice iba a ser aplicado dos veces al año (marzo y septiembre).
A resultas del casi nulo resultado de la variación que operó en marzo de 2010 (0,8% de incremento jubilatorio para el semestre) ambas instituciones decidieron suspender la aplicación del coeficiente creado el año anterior y reemplazarlo transitoriamente por el índice de movilidad general.
A partir del Acuerdo CTERA – ANSES - SSS  (julio 2011) y de la Resolución SSS 30/2011 (septiembre 2011) se creó un nuevo índice jubilatorio llamado RIPDOC (Remuneración Imponible Promedio Docente) que tendrá efecto a partir de marzo de 2012.
El RIPDOC que se aplicará dos veces al año (marzo y septiembre) reflejará la variación promedio de todos los cargos/horas de los trabajadores docentes que aportan al SIPA (Sistema Integrado Previsional Argentino).
Lamentablemente conocemos la capacidad de la CTERA de inaugurar cada año con negociaciones salariales a la baja apelando a cifras no remunerativas e introduciendo garantías salariales que presentadas, como piso de negociación, funcionan como techo salarial para los trabajadores. Aunque no lo crean esto también se pone en evidencia en el Acuerdo CTERA – SSS y la Resolución SSS 31/2011 (art. 5º) y para ello establecen que: “para los beneficios alcanzados por el suplemento “Régimen Especial para Docentes”, en los meses de marzo de cada año se otorgará la variación de la “Remuneración Imponible Promedio Docente” (RIPDOC) que se registre en el segundo semestre del año anterior o la movilidad del régimen general, la mayor de ambas, con carácter de adelanto a cuenta de la que corresponda otorgar en el mes de septiembre subsiguiente.
En los meses de septiembre de cada año se otorgará la variación de la “Remuneración Imponible Promedio Docente” (RIPDOC) que se registre durante el segundo semestre del año anterior acumulado al primero del año que se considera, previo descuento del adelanto otorgado en el mes de marzo inmediato anterior.”
Para clarificar: Si en marzo de cada año el RIPDOC es menor que el ÍNDICE DE MOVILIDAD GENERAL (IMVD) se aplica el IMVD “a cuenta” y en septiembre se suman los dos RIPDOC (marzo y septiembre) y se descuenta el IMVD aplicado en marzo; el resultado es el porcentaje de incremento jubilatorio.
En resumen nuevamente la CTERA ha vuelto a traicionar a los trabajadores y jubilados docentes abandonando la lucha por la efectiva aplicación de la Ley 24016.
En el Acta  de fecha 26 de julio de 2011 (CTERA – ANSES – SSS) se afirma que para aplicar la ley 24016 “debería volverse a la metodología de solicitar, uno a uno, los salarios de la correspondiente categoría del escalafón en el que se jubiló cada docente, para aplicarles la movilidad en forma individual. El representante de CTERA manifiesta que esto resulta imposible, en atención a las particularidades del sector docente, la desaparición de cargos, etc., postura compartida por los representantes ANSES y de ésta Secretaría”. UNA MANIFIESTA ESTAFA.
Desde CONADU HISTÓRICA debemos denunciar este atropello y exigir – sin más - la aplicación de las leyes jubilatorias que regulan el trabajo docente universitario y preuniversitario (leyes 22.929, 24.016 y 26.508).

Leer nota iEco . Clarín 7/12/11:

Sergio Zaninelli
Secretario de Niveles Preuniversitarios

Claudia Baigorria
Secretaria General
 

jueves, 20 de octubre de 2011

RESOLUCIONES ASAMBLEAS 17 y 18 OCTUBRE

INSISTIENDO EN  NUESTROS HISTÓRICOS RECLAMOS y REINVIDICACIONES  SOBRE:

  • LA GARANTÍA SOBRE LA PLENA  PARTICIPACIÓN DEMOCRÁTICA EN CONDICIONES DE IGUALDAD.
  • LA EXCELENCIA ACADÉMICA DE LA MANO DE LA ESTABILIDAD LABORAL.
  • EL DEBIDO E  IRRESTRICTO  RESPETO DE LAS INSTANCIAS DE REPRESENTACIÓN DEMOCRÁTICA Y  SUS DECISIONES.
  • LA IRRENUNCIABLE  DEFENSA DE LOS DERECHOS MÁS ELEMENTALES SIENDO LA VOZ DE LOS QUE HAN QUERIDO SILENCIAR

La Asamblea RESUELVE:


I.- Que -como lo hiciera oportunamente el CER a instancias de la Representación del DOE, el Claustro Estudiantil, el Claustro de Graduados, el Claustro No Docente y el Claustro  de Docentes a través de  los Consejeros de Consenso Democrático – el 3 de junio de 2009, al corregir la profunda desigualdad a la que se veían sometidos  los docentes auxiliares del Departamento de Orientación al Estudiante que se encuentran cumpliendo idénticas funciones que los restantes docentes del Departamento, reconociendo su  irrenunciable derecho de participar en las elecciones para la Dirección del DOE y obligando oportunamente  al Rector  a dictar la respectiva Resolución, ELEVAR a los Representantes del CER la moción para que la misma se haga extensiva  al legítimo derecho de postularse para la Dirección del DOE  y por idénticos fundamentos.



II.- En el mismo orden de ideas,  ELEVAR al CER,  la propuesta  para que,  aquellos docentes que cuenten con cinco o más años de antigüedad en el respectivo Departamento- sean titulares o interinos puedan postularse, en condiciones de igualdad,  como Directores de Departamento.


Asimismo:

RATIFICAMOS  que la  convocatoria de los concursos del  Consejo Superior de la UBA:

NO CONTEMPLA   la cláusula de excepcionalidad, que fuera oportunamente planteada- a través de las diferentes presentaciones  e intervenciones realizadas por nuestra  Comisión Interna  y propuesta por los Consejeros de Consenso Democrático en la última sesión del  CER-  al entender que la misma constituye  la  garantía para  la estabilidad laboral de aquellos  docentes que se desempeñan en las horas a concursar,  y que   accedieran oportunamente  a las mismas , en cumplimiento de normas de aplicación obligatoria.

NO CONSIGNA   los días y el horario de los cursos a inscribirse,  ni la persona que ocupa el cargo en la actualidad.

NO ACLARA  que el orden de mérito no implica orden de asignación.

NO PONDERA  la antigüedad en  ejercicio del cargo en la Institución  (se adjudica un puntaje máximo de 8 puntos  a un docente de la Casa sobre un total de  100). Por ello la  insoslayable necesidad de la inclusión de la cláusula de excepcionalidad.

NO  CORRIGE  el avasallamiento- que sufrieran muchos docentes en los meses de Febrero/marzo-   sobre su  genuino  derecho de  acrecentar horas  y que fuera  alarmantemente arrasado al ser ilegítimamente desplazados ,  dando lugar a una de las más graves crisis que atravesara nuestra Escuela y que  provocara la caída de la gestión anterior.

NO CONTEMPLA  la legítima  ampliación de las horas a titularizar,  tal como estuviera previsto en el Acta de Compromiso 2007, siendo éste el momento para implementarla.
Sobre todo esto la AGD – a través de su Comisión Interna- reclamó SU RECONOCIMIENTO, y  realizó  las oportunas  presentaciones, en TODAS  las instancias pertinentes.

Frente a la ausencia de respuesta o rectificación de la convocatoria  y en amparo de sus derechos, 

LA ASAMBLEA RESUELVE:      

Medidas  de fuerza por  48 horas con la siguiente modalidad.

Miércoles 19/10   -   PARO sin asistencia
Jueves 20/10   -  Jornada de lucha y esclarecimiento contra la Precarización Laboral.

A  un año del brutal asesinato de Mariano Ferreira DECRETAR UN Cese de actividades a partir de las 15.30 hs.  Para   marchar del  Congreso a Plaza de Mayo,  con el  resto de las organizaciones políticas  y sociales.  

La Asamblea expresa  su apoyo y solidaridad  para con los docentes del CNBA, en relación a todos sus derechos,  y, en forma particular,  sobre aquellos que se intentan desconocer en ocasión de la elección a realizarse para   Directores de Departamento.


AGD-PELLEGRINI           CONADUH     UBA

sábado, 15 de octubre de 2011

ASAMBLEA DOCENTE

TURNO VESPERTINO:
LUNES 17/10 ÚLTIMO MÓDULO

TURNOS MAÑANA Y TARDE:
MARTES 18/10
ÚLTIMA HORA DEL T. M. Y PRIMERA HORA DEL T.T.

TEMARIO
  • CONCURSOS
  • ELECCIONES DE DIRECTORES DE DEPARTAMENTOS
  • CARRERA DOCENTE

 AGD-PELLEGRINI           CONADUH     UBA

martes, 4 de octubre de 2011

INFORMAMOS

El día de hoy, martes 4 de octubre  a las 11 hs se concretó – tal como lo anunciáramos  ayer - la reunión de AGD con la SAA de la UBA, Licenciada  Catalina Nosiglia.
Por AGD,  concurrió en representación del CN Buenos Aires, el Profesor  Néstor Di Milia y por la E.S.C.C. Pellegrini el Profeso  Julio Bulacio.

Temario:
  • Reglamento de concursos para docentes auxiliares y ayudantes de laboratorios.
  • Carrera Docente
  • Cláusula transitoria de excepcionalidad que reconozca la antigüedad en el cargo para todos los concursos
 
I.- Para el primer punto: Reglamento de concursos para docentes auxiliares y ayudantes de laboratorios, nos  comunicó- tal como lo hiciera  con  al otro gremio la semana pasada- lo que a continuación informamos:

a)     Que  no  se aplicaría hasta el segundo cuatrimestre del año 2012.
b)     Que   la exigencia de título terciario (universitario, no universitario o tecnicaturas) se corresponde con la intención de jerarquizar la función del docente auxiliar
c)     Que la UBA dictará de manera gratuita, con la modalidad “a distancia” cursos de nivel terciario que habiliten a todos los docentes auxiliares en ejercicio, a ejercer el derecho de concursar con título terciario (no universitario, universitario o tecnicaturas)
d)     Que en el Jurado la función  “ con orientación escolar” puede ser interpretado como  regente.
e)     Que su propuesta era que el 60% de oposición se desdoblara  en 30% escrito y 30% entrevista de tal manera de evitar alguna discrecionalidad.
f)      Que cualquier  propuesta de modificación  podíamos acercársela- en el marco del presente  Reglamento-  para ser incluida en las reglamentaciones específicas.
La AGD manifestó que compartía la necesidad de jerarquizar la función del docente auxiliar, pero que eso no podía ir en desmedro de la estabilidad laboral, sino que debía, además,  garantizarla. Que  se recepcionaban   las nuevas propuestas para ponerlas en consideración de la Asamblea.

II.- Sobre Carrera Docente- y en función del reclamo permanente  por parte de nuestros representantes,  la Secretaria Académica se comprometió a convocar a una reunión para la primera quincena del mes de noviembre a efectos de conformar una Mesa de Trabajo y   ordenar una  agenda  sobre el tema.

La AGD  RATIFICÓ  la necesidad  de articular la Carrera Docente con condiciones de trabajo que  ASEGUREN  un contexto para la formación permanente e informó sobre el debate que se está abriendo con el Ministerio de Educación y el CIN y sobre el Convenio Colectivo de Trabajo.


III.- Sobre  la Cláusula   transitoria la SAA reiteró que el Consejo Superior no aceptaría esa modalidad, frente lo cual la AGD REITERÓ la justeza de dicha medida de excepcionalidad, por única  vez y como el mecanismo idóneo para  respetar un insoslayable principio de igualdad.

IV.- Sobre las dificultades que se  presentan en .los concursos convocados en el CNBA, la SAA,  sugirió que se resolvieran con el Rector del establecimiento (a esos efectos se  solicitará una reunión con carácter urgente tal como lo hiciera AGD Pelllegrini con el Rector Roitbarg  oportunamente) De existir dificultades  que obstaculizaran acuerdos,  propuso una reunión conjunta  a fin de resolver las diferencias. 

De conformidad con lo que  decidieran oportunamente  las Asambleas y lo que fuera mandatado por las mismas, se realizarán nuevas asambleas a efectos de  debatir y adoptar colectivamente las medidas de acuerdo al estado de negociaciones actuales.  

AGD-PELLEGRINI           CONADUH     UBA

lunes, 3 de octubre de 2011

La AGD-PELLEGRINI

Se solidariza con los reclamos y la medida de fuerza que realizarán los docentes porteños de todos los niveles y los docentes del CNBA.

Al mismo tiempo, informa que la SAA convocó a una reunión para mañana martes 4 de octubre a las 11 Hs. en la que la AGD – PELLEGRINI planteará:

  • El rechazo por inconsulto del Reglamento de Concursos para Docentes Auxiliares y Ayudantes y la inmediata convocatoria a una mesa de trabajo para debatir y consensuar un nuevo reglamento y, al mismo tiempo, exigir la no vigencia del mismo hasta que este Reglamento sea debatido por las partes involucradas en esa m esa de trabajo.

  • La inmediata convocatoria a una Mesa de Trabajo sobre la Carrera Docente tal como lo estableciera el Acta conquistada por el frente de AGD – CECaP – Com. Interna No Docentes en el año 2007

  • Que los concursos docentes deben contemplar a TODAS las horas de los años 2009,2010 y 2011,y que los mismos deben contemplar una cláusula transitoria de excepcionalidad en la que se le reconozca a los colegas su antigüedad en el cargo de la siguiente manera: 2 años y menos de 5 concurso semi - cerrado señalando el cargo que ocupa interinamente; en el caso de los docentes con 5 o más años de antigüedad el concurso debe ser cerrado y la asignación del puntaje por antigüedad del máximo establecido por la grilla y que si en sus antecedentes acumulara 60 o más puntos, debe ser eximido por el jurado de la oposición.

  • El cumplimiento de la ampliación de las horas titularizables de aquellos docentes que tenían más de 24 hs cátedra al momento de la titularización tal como fue acordado en el Acta de Compromiso de 2007.
  
Ante esta situación, convocamos a la ASAMBLEA GENERAL DE DOCENTES cuando finalice la reunión en la SAA para informar y debatir las medidas a adoptar.


Las asambleas se realizaran mañana martes en el turno tarde y vespertino (horario a confirmar, ver en el pizarrón de la Escuela) y el miércoles en el primer módulo del turno mañana.

AGD-PELLEGRINI           CONADUH     UBA

sábado, 17 de septiembre de 2011

NOMENCLADOR ÚNICO SALARIAL PREUNIVERSITARIO

CONADU HISTORICA - CTA

FEDERACIÓN NACIONAL DE DOCENTES, INVESTIGADORES y CREADORES UNIVERSITARIOS

Personería Gremial MTEySS Nº 1755

Integrante de la Central de los Trabajadores Argentinos - CTA

Sede Nacional: Sarandí 1226 - (1017) - Ciudad de Buenos Aires

conaduh@arnet.com.ar - secretariageneral@conaduh.org.ar

Una enorme conquista para el conjunto de los docentes de las Universidades Nacionales.


Más de cuatro años transcurrieron desde que el conjunto de docentes preuniversitarios enrolados en la CONADU HISTÓRICA reclamara la conformación de un escalafón salarial de alcance nacional que organice la tarea docente y respete la premisa constitucional “igual retribución por igual trabajo”. Extensos debates en los encuentros nacionales del sector (el último en la Ciudad de Buenos Aires, en el marco de la toma del Colegio Carlos Pellegrini), en las comisiones de los congresos de la federación y en plenarios, sumados a una decidida estrategia gremial que jamás se subordinó a la política de los “topes salariales” que pretendieron imponernos, nos permitieron alcanzar, primero la conformación de una Comisión Técnica ad-hoc en el marco de la Mesa Nacional de Negociación Salarial (que también integran los rectores del CIN y la Secretaría de Políticas Universitarias), y recientemente el acuerdo por la aplicación de la 1ª etapa del Nomenclador Único Salarial Preuniversitario.

Reafirmamos el concepto de CONQUISTA dado que en esta primera etapa se acordó (según se desprende del acuerdo salarial que suscribimos el 8 de abril) que desde el mes de septiembre de 2011 el salario básico mínimo y nacional para el cargo de Maestro de Grado con 20 horas reloj semanales, para las 15 horas cátedra de nivel medio y las 12 horas cátedra de nivel superior semanales, pasará a ser de $ 2.538,60 en TODAS las escuelas preuniversitarias del país, con el debido correlato sobre cada uno de los cargos existentes y proporcionalidades horarias vigentes.

La aplicación de este nomenclador único supone comenzar a desandar las profundas inequidades existentes en el sistema salarial de los colegios y escuelas preuniversitarias, dado que para llegar a este acuerdo hubo que realizar un exhaustivo relevamiento de más de 160 denominaciones de cargos y funciones generando a partir de ello, una categorización y jerarquización por niveles y responsabilidades.

En resumen y teniendo en cuenta que el objetivo final del nomenclador es el de reordenar y establecer un salario común por cargo y/u horas cátedra en todas las Instituciones Preuniversitarias del país tomando como referencia el valor salarial más elevado abonado en las mencionadas instituciones, esta primera etapa significa un gran avance para el movimiento docente en su conjunto; y debe significar un punto de apoyo que nos permita conquistar el convenio colectivo de trabajo único nacional, el adicional a la exclusiva y efectiva dedicación docente a la Universidad y la media canasta para el cargo testigo. En definitiva transitar el mismo camino de compromiso y lucha que nos permitió alcanzar el blanqueo y la recomposición de nuestros sueldos, el salario para los ad honorem y la ley de jubilación móvil.

Ciudad Autónoma de Buenos Aires, 16 de septiembre de 2011.-

Claudia Baigorria
Secretaria General

Sergio Zaninelli
Secretario de Niveles Preuniversitarios

Zarella Araúz Méndez
Secretaria de Prensa e integrante de la Comisión de Nomenclador Preuniversitario.


Adjuntamos:



AGD-PELLEGRINI           CONADUH     UBA