Los hechos nos dan la razón

El Reglamento TRANSITORIO establece condiciones DEFINITIVAS para vulnerar derechos laborales

El 27 de abril, el Consejo Superior de la UBA (CS) votó que en un plazo de 10 (diez) días, se inicie el proceso de concursos para 1756 horas que actualmente se encuentran cubiertas en carácter de interinas.

Según lo votado por el CS este proceso debe realizarse de acuerdo al Reglamento Transitorio de provisión de Profesores de horas cátedra de asignaturas curriculares de los establecimientos de enseñanza secundaria de la UBA (Resolución Nro. 2041/11; votada el pasado 16/3)

Como dijimos desde el principio:

• se concursarán todas las horas interinas y no las horas vacantes,
• esta resolución firmada por el CS viola el acta firmada por el Rector Hallú en el 2007 y  vulnera los más elementales derechos laborales al no implementar Carrera Docente violando lo establecido inequívocamente  por el Acta de Compromiso del 2007,
• al ratificar a estas  autoridades se han  ratificado las prácticas discrecionales con que fueron realizadas las designaciones (designación a dedo), violando las prácticas institucionales vigentes,
• por otra parte los concursos, por los tiempos que conlleva su sustanciación, no dan solución las designaciones que deban realizarse durante ese período.

Este Reglamento “transitorio”:

• No garantiza la imparcialidad del jurado
• No respeta la antigüedad docente, ni la antigüedad en la Institución
• No considera la especificidad que implica el trabajo en una escuela secundaria y evalúa de acuerdo a pautas que  cumplen los docentes investigadores universitarios siendo que  los docentes preuniversitarios tenemos vedado el acceso a los programas de investigación.

  REITERAMOS

QUE LA UBA NO PUEDE AVALAR AUTORIDADES QUE HAN VIOLADO NORMAS ESTABLECIDAS PARA LA DESIGNACIÓN  DEL PERSONAL DOCENTE CON LA APLICACIÓN DE  PAUTAS DISCRECIONALES VIOLATORIAS DE DERECHOS ACADÉMICOS Y LABORALES

NUESTRA DEFENSA DE LOS CONCURSOS COMO EL MEDIO DE INGRESO ALA CARRERA DOCENTE PERO EXIGIMOS CRITERIOS TRANSPARENTES Y QUE RECONOZCAN LA ESPECIFIDAD DE LA ESCUELA MEDIA.

AGD - PELLE         CONADUH            UBA